image_pdfimage_print

Tunnis kasutatud harjutused:

http://arhiiv.err.ee/vaata/32543
http://koolielu.ee/info/readnews/30139

Eesmärgid:

  • Huvi äratamine aine vastu
  • Novelli tunnused
  • Novelli ülesehitus
  • Lavastada novell
  • Digivahendite õppeotstarbeline kasutamine

Õpilaste ja tunni tegevuse kirjeldus: 

  • Alustuseks kuulasime lugemispala “Rõõm” lavastusliku helifailina http://arhiiv.err.ee/vaata/32543
  • Seejärel lugesid õpilased ise õpikust antud novelli.
  • Tuletasime meelde novelli tunnused ja ülesehituse. Leidsime tekstist sissejuhatuse, sõlmituse, teemaarenduse, kulminatsiooni ja puändi. Arutlesime, mida peab Mitja elus tähtsaks, mis on tema käitumises vastuolulisust ja milline on autori hoiak Mitja käitumise suhtes.
  • Vaatasime antud kirjandusteose tõlgendamise videot http://koolielu.ee/info/readnews/30139
  • Õpilased pidid seejärel ise novelli lavastama

Klass: 8  klass

Õpetaja: Pärnu Ülejõe Põhikool, Ulla Kübar

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmail
Kiida!